人教部编版-九年级下册-第22课《邹忌讽齐王纳谏》-试讲逐字稿
《邹忌讽齐王纳谏》教案部编版初中语文九年级下册第六单元第22课一、教学目标知识与能力目标:积累文言实词、虚词,掌握其音与义,理解作品的内容;能够流利并有感情地吟诵文章。过程与方法目标:读悟结合,分析人物性格,深入理解故事的思想内涵。提高鉴赏能力。情感态度和价值观目标:欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。二、教学重难点教学重点:理解大意,品味语言,分析邹忌和齐威王的形象。教学难点:体会邹忌进谏艺术,受到启示和熏陶。三、教学过程(一)谈话导入由名言“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”引出课题。(二)初读1.了解《战国策》。2.初读文章,强调疑难字词,把握节奏。...
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