人教部编版-八年级下册-第9课《桃花源记》-试讲逐字稿
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《桃花源记》教案部编版初中语文八年级下册第三单元第9课一、教学目标知识与能力：正确读写、理解课文中的生字词，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，概括文章的主要内容。过程与方法：通过朗读与交流，在理解文章的基础上积累文言文常识，提高阅读能力。情感态度价值观：体会作者对和平安定生活的向往之情，受到情感上的熏陶。二、教学重难点教学重点：感受桃花源的美，理解文中作者所表达的美好理想。教学难点：理解作者心目中的理想社会，体会作者对和平安定生活的向往之情。三、视频导入播放《桃花源记》的视频短片，提问：从中有什么感受？(制作酷炫，人物惟妙惟肖)，引出课题。四、初读1.作者：陶渊明，名潜，字元亮，别号五柳先...
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