人教版-初中物理《1.2运动的描述》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X号考生，我试讲的题目是运动的
描述，下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
先来看 PPT 上的这段视频，你看到了什么？大家都很熟悉，这是我国优秀运
动员刘翔在奥运会上夺冠的视频，同学们是不是很自豪啊？他在运动吗？在运动，
再来看下面几段视频，你看到了什么？有夜空中的彗星，有一头飞奔的猎豹，还
有一只缓慢爬行的蜗牛，他们在运动吗？也在运动，你是根据什么说这些物体是
运动的呢？同学们自己思考一下（第 2节 运动的描述）
刚才那些运动的物体都什么共同的特点？这位同学，很好请坐。它们的位置
随时间不断地发生变化。在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运
动。（一、机械运动）刚刚说到的彗星、猎豹、蜗牛等都在做机械运动。
机械运动是一种常见的运动，你还能举出哪些机械运动的例子？这位同学，
很好请坐。例如人的走动，这位同学，很好请坐。大自然中江河的奔流、浩瀚太
空中天体的运动等。来看 PPT 这幅图片，这是什么？都很熟悉是珠穆朗玛峰。那
他在运动吗？大多数同学说它是静止的，这位同学有不同想法，你来说，知识面
很广请坐。在 2020 年我们国家科考队测量的珠穆朗玛峰最新高度是 8848.86 米，
比之前长高了，这是为什么呢？哎是由于地壳也在运动。再来看这幅图片，这是
什么？这位同学，总结的很好请坐。这是日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离
在缩短也是由于板块运动。
看来机械运动是宇宙中最普遍的现象，除了机械运动，运动还有多种形式，
来看 PPT 上的这幅图片，这是什么？微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，
这幅图片呢？这位同学你来说说，描述得很好请坐。这是人们的生长、繁殖、代
谢，这也是一种生机盎然的生命运动。宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动
着。这一章我们将学习机械运动，其他的我们将在后面陆续学到。
同学们找出这间教室里运动和静止的物体，这位同学，很好请坐。老师走路
讲课时是运动的，讲台黑板等是静止的，你们是怎么判断老师在运动？老师位置
在改变，是相对于谁的位置在改变？地面的，那静止的讲台和黑板是绝对不动的
吗？这位同学，分析得很好请坐。讲台相对于地面的位置虽然没有改变，但是随
着地球的运动，它相对于太阳的位置在改变，因此也在运动着。
看来要判断物体是否在运动，需要指出相对于谁来说，同学们思考课本想想
议议的内容，给大家五分钟小组讨论时间，看看为什么会出现那样的情况。（巡
视）
下面老师请同学们来把这个情景还原，哪几位同学想演绎两个主人公做的火
车？一组同学，站在讲台前排成一排，哪几位同学想演绎另一列火车？三组同学，
vx:
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摘要：

尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组Ⅹ号考生，我试讲的题目是运动的描述，下面是我的试讲内容。上课，同学们好，请坐。先来看PPT上的这段视频，你看到了什么？大家都很熟悉，这是我国优秀运动员刘翔在奥运会上夺冠的视频，同学们是不是很自豪啊？他在运动吗？在运动，再来看下面几段视频，你看到了什么？有夜空中的彗星，有一头飞奔的猎豹，还有一只缓慢爬行的蜗牛，他们在运动吗？也在运动，你是根据什么说这些物体是运动的呢？同学们自己思考一下（第2节运动的描述）刚才那些运动的物体都什么共同的特点？这位同学，很好请坐。它们的位置随时间不断地发生变化。在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。（一、机械运动）刚...

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