人教版-初中物理《15.2电流和电路》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X号考生，我试讲的题目是电流和
电路，下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
我们上节课做过一个电荷在金属棒中的定向移动的实验，还记得实验结论
吗？后面蓝衣服的男生，很好，请坐。说明了电荷在金属导体中做了定向移动，
但这种定向移动瞬间就结束了。而在我们生活中灯泡只在一瞬间有电吗？灯泡为
什么能持续发光呢？边上靠窗的这位同学，很好，请坐。是因为有电荷不断地流
过小灯泡。那么，怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢？带着这个问题我们一起
来学习今天的课。（第 2节 电流和电路）
我们先做个小组实验，老师给每个小组准备了小灯泡、小电动机、蜂呜器、
电池、开关还有若干导线实验器材，现在小组内设计它们的连接方式，先后三次
连接电路，分别使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声并且它们都要受开关的控制。
在实验时注意一定不能把电池的两端用导线直接连在一起。好，开始实验。（巡
视，俯身）
看同学们已经完成实验了，要想让这些功能实现，在这三个电路中有哪些共
同的组成部分？这位同学，大家是否也得到了相同的结论？总结得都非常好，请
坐。必须要有电池，还要用线将它们与电池连接成闭合的回路。小组之间合作让
大家都连接成功。
我们来看一下这个原理，当小灯泡持续发光时，电荷是怎样移动的？哎，持
续地流过小灯泡，导线、小灯泡的灯丝都是金属做的，金属里面有大量自由电子，
平时它们运动的方向杂乱无章，但是接上电池之后就会做定向移动，形成电流，
这就跟人流一样，许多人向四面八方走不会形成人流，但许多人向同一方向移动
就形成了人流。（一、电流 形成）
回路中有电流时，发生定向移动的电荷是什么电荷？人们一开始研究电流时
不知道是谁在做定向移动，因此规定正电荷定向移动的方向是电流的方向。（方
向：正电荷）
按照这个规定，看看你们的电路，在电源外部，电流的方向是什么？中间戴
眼镜的同学，很好，请坐。是从电源正极经过用电器流向负极的。有的时候我们
可以利用发光二极管的单向导电性来判断电流的方向。
像这样电流能够流过的路径叫做电路，来看这两组同学连接的电路，它们都
能使小灯泡亮，但是如果我想让小灯泡不亮该怎么办？这两组代表上来演示一
下，好请回去坐下。三组的只需要断开开关就可以了，而五组同学还得拆根导线。
很显然这种方法不可取，所以在电路中哪个装置必须要有？开关。它就是用来控
制电路通断的。只有电路闭合时才有电流。（二、电路的构成 开关）
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nsywk01
摘要：

尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组Ⅹ号考生，我试讲的题目是电流和电路，下面是我的试讲内容。上课，同学们好，请坐。我们上节课做过一个电荷在金属棒中的定向移动的实验，还记得实验结论吗？后面蓝衣服的男生，很好，请坐。说明了电荷在金属导体中做了定向移动，但这种定向移动瞬间就结束了。而在我们生活中灯泡只在一瞬间有电吗？灯泡为什么能持续发光呢？边上靠窗的这位同学，很好，请坐。是因为有电荷不断地流过小灯泡。那么，怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢？带着这个问题我们一起来学习今天的课。（第2节电流和电路）我们先做个小组实验，老师给每个小组准备了小灯泡、小电动机、蜂鸣器、电池、开关还有若干导线实验器材，现在小组...

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