人教版-初中物理《18.3测量小灯泡的功率》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X号考生，我试讲的题目是测量小
灯泡的功率，下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
老师已经给每个小组准备好了小灯泡，它上面标明了哪个物理量？额定电
压，用电器在额定电压下工作时的功率叫什么？哎，额定功率。如果不是在额定
电压下叫什么功率，实际功率，今天我们就来测量小灯泡的功率。同学们看一下
ppt 上的实验要求。（第 3节 测量小灯泡的电功率）
在这个实验中我们需要分别测量以下三种情况下的实际功率，第一使小灯泡
在额定电压下发光，第二使小灯泡两端电压是额定电压的 1.2 倍，第三使小灯泡
两端电压低于额定电压。并且要观察在这三种情况中小灯泡的发光情况。
那怎么测电功率？先回想我们之前做的测电阻的实验是如何做的？这位同
学，很好请坐。用的是伏安法，大家根据电功率公式想一想测量电功率的方法，
后面蓝衣服的男生，很好，请坐。利用公式 P=UI 测出电压和电流，计算出电功
率。（一、实验原理：P=UI）
同学们根据实验要求来设计实验，尝试画出电路图。三分钟的小组讨论时间，
开始讨论。（二、实验器材）
好时间到，要想让小灯泡发光需要什么实验器材？电池、导线、开关。同学
们看看所用小灯泡的额定电压是多少？2.5V。为了不使电压过多地超过额定电
压，实验中电源应该用几节干电池串联供电？这位同学，很好请坐。用两节 1.5V
的干电池串联就可以。我们用什么测量电压？电压表，回想一下电压表的使用。
（电压表）用什么测量电流？电流表，回想一下电流表的使用。（电流表）那电
流表和电压表应该分别连在什么位置？这位同学，很好，请坐。电流表串联在电
路中，电压表并联在小灯泡两端。怎么才能让小灯泡的电压改变？中间戴眼镜的
同学，很好，请坐。需要在电路中串联滑动变阻器，来改变小灯泡两端的电压，
同学们回想滑动变阻器的使用，（滑动变阻器等）在连接电路时，应该把滑动变
阻器的哪两个接线柱连入电路？这位同学，很好，请坐。要接两个接线柱，并且
是一上一下。闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在什么位置？哎，要放在阻值
最大处，保护电路。
同学们根据实验器材在练习本上设计电路图，老师请课代表来黑板上做图。
（三、作图）作图能力很强请回。
哪位同学来理顺一下实验步骤？前排的这位同学，思路很清晰，请坐。第一
步按电路图连接实物电路，第二步确保连接正确后，合上开关，调节滑动变阻器，
使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。
第三步调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压值的 1.2 倍，观察并记录
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摘要：

尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组Ⅹ号考生，我试讲的题目是测量小灯泡的功率，下面是我的试讲内容。上课，同学们好，请坐。老师已经给每个小组准备好了小灯泡，它上面标明了哪个物理量？额定电压，用电器在额定电压下工作时的功率叫什么？哎，额定功率。如果不是在额定电压下叫什么功率，实际功率，今天我们就来测量小灯泡的功率。同学们看一下ppt上的实验要求。（第3节测量小灯泡的电功率）在这个实验中我们需要分别测量以下三种情况下的实际功率，第一使小灯泡在额定电压下发光，第二使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍，第三使小灯泡两端电压低于额定电压。并且要观察在这三种情况中小灯泡的发光情况。那怎么测电功率？先回想我们...

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