人教版-初中美术-七下08.寻根之旅-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 6 4 564.86KB 4 页 2.9难事币

侵权投诉

《寻根之旅》无生试讲逐字稿

一、开场与导入

师：同学们，上课！在正式开启今天的美术之旅前，老师先给大家展示一张图片。

瞧，屏幕上这栋古朴庄重的建筑，就是中国共产党第一次全国代表大会会址。前

排那位同学，眼睛紧紧盯着屏幕，流露出好奇的神情，想必脑海里已经充满了疑

问。

老师想问问大家，有同学了解这处会址的历史背景吗？请那位手举得高高的，充

满求知欲的同学来分享下。

生：老师，我知道中共一大在这里召开，这次会议对中国共产党的发展有着极其

重要的意义。

师：回答得非常棒！看来你对党史知识有一定的储备。那大家思考一下，这些革

命遗址对我们来说有什么意义呢？请靠窗那位认真思考的同学来说说。

生：老师，革命遗址见证了历史，让我们能铭记先辈们的奋斗历程。

师：理解得很深刻！没错，革命遗址承载着厚重的历史，是我们探寻红色根脉的

重要指引。今天，就让我们踏上《寻根之旅》。（板书课题：寻根之旅）

二、新授环节

（一）革命遗址的历史意义

师：我们先来了解中共一大会址和嘉兴南湖红船的历史背景。（通过 PPT 展示

相关资料）正是在这些地方，中国共产党开启了波澜壮阔的革命征程，它们在中

国革命进程中占据着不可替代的重要地位。现在，大家分组讨论，革命遗址的保

护对我们有哪些重要意义呢？请第一小组代表，那位思维活跃，发言积极的同学

来说一说。

生：老师，我们小组认为，保护革命遗址能让后人了解历史，传承红色基因，激

励大家为国家发展努力奋斗。

师：总结得十分到位！革命遗址作为红色基因传承的重要载体，我们有责任保护

和传承。

（二）革命遗址的建筑艺术

vx:

nsywk01

师：接下来，我们聚焦中共一大会址的建筑艺术。这是典型的石库门建筑，大家

看屏幕，这些门楣、门柱、门框，都有着独特的设计。（展示建筑细节图片）谁

能说一说，这些建筑细节给你留下了怎样的印象？请那位观察细致，若有所思的

同学来分享。

生：老师，我觉得这些建筑细节很精美，体现了那个时代的建筑风格，有着浓厚

的历史韵味。

师：感受很准确！现在，老师再给大家展示延安杨家岭、遵义会议会址等革命遗

址的图片。（展示图片）大家对比一下，不同地区的革命遗址在建筑风格上有什

么不同？请第三小组代表发言。

生：老师，延安杨家岭的建筑多是窑洞，具有鲜明的地域特色；遵义会议会址的

建筑则更显庄重，体现出那个时期的时代特征。

师：分析得头头是道！不同地区的革命遗址，融合了当地的文化和历史，展现出

独特的风貌。

（三）美术作品中的革命遗址

师：许多艺术家通过作品描绘革命遗址，表达对革命精神的敬意。老师展示颜文

梁、钱松嵒、何红舟等艺术家的作品。（展示作品）大家仔细欣赏，思考画家是

如何运用色彩、构图、笔墨等艺术手法来表现革命遗址的。请小组讨论后发言。

（学生小组讨论后）

生：老师，在这幅作品中，画家运用厚重的色彩，突出了革命遗址的庄严；构图

上，将遗址置于画面中心，吸引观众的注意力，很好地表达了对革命先辈的敬仰

之情。

师：分析得相当深入！通过这些作品，我们能感受到画家们对革命遗址的独特理

解和深厚情感。

（四）课堂实践

1. 任务布置

师：现在，到了大家发挥创造力的时候。同学们以小组为单位，根据所在地区选

择一个革命遗址进行寻访，并运用速写、剪纸、水彩画等形式表现革命遗址，表

达对革命精神的理解。

2. 创作指导

vx:

nsywk01

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2.9 难事币 4人已下载

立即下载

摘要：

《寻根之旅》无生试讲逐字稿一、开场与导入师：同学们，上课！在正式开启今天的美术之旅前，老师先给大家展示一张图片。瞧，屏幕上这栋古朴庄重的建筑，就是中国共产党第一次全国代表大会会址。前排那位同学，眼睛紧紧盯着屏幕，流露出好奇的神情，想必脑海里已经充满了疑问。老师想问问大家，有同学了解这处会址的历史背景吗？请那位手举得高高的，充满求知欲的同学来分享下。生：老师，我知道中共一大在这里召开，这次会议对中国共产党的发展有着极其重要的意义。师：回答得非常棒！看来你对党史知识有一定的储备。那大家思考一下，这些革命遗址对我们来说有什么意义呢？请靠窗那位认真思考的同学来说说。生：老师，革命遗址见证了历史，让我们...

展开>> 收起<<

人教版-初中美术-七下08.寻根之旅-试讲逐字稿.pdf

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读