湘美版-初中美术-1.画布上的阳光-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-25 5 4 436.58KB 3 页 2.9难事币
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《画布上的阳光》试讲稿
(湖南美术出版社，中学美术，九年级下册，第 1课)
开场语:
尊敬的各位评委老师，大家(上午/下午)好!(鞠躬)我是面试中学美术教师的 09 号考生，今
天我试讲的题目是《画布上的阳光》，(板书:画布上的阳光)下面我将开始我的试讲。
组织教学:上课!同学们好，请坐!!
一、故事导入
师:同学们，请大家看到大屏幕中的这几幅作品，边欣赏边听老师为大家讲一个故事。
师:这些作品的作者是法国画家莫奈，在 1890 年至 1891 年，50 岁的莫奈用数年的时间不段
追逐光的脚步，与光赛跑着，执着地想要用手中的画笔留住每一缕稍纵即逝的光，由此创作
了大屏幕中这 25 幅《干草堆》油画，记录了一年四季中光线的神奇变化。
师:听完这个故事，谁来说说自己的感受。
师:最前面的这位同学你来说。
师:哦，你说莫奈是光的信徒,他的画笔捕捉了光线的微妙变化。
师:确实是这样，请坐。
师:莫奈也是印象主义画派的创始人之一，今天这节课，我们就来学习印象派是如何让光在
画布上展现光彩的。
二、讲授新知
(一)初步感知
师:请大家看大屏幕上的两幅作品，说说你对画面.上色调的感受。
师:第一排这位戴眼镜的女孩子你来说说看。
师:哦，你说第一幅《牧羊女》画的是放羊时的场景，但是色调昏暗，让人感觉太阳快要落
山了。
师:很好，你的感受力很强，请坐。
师:第二组后面举手的男生，你来说说另一幅作品。
师:你说《农家女》这幅画色调清新，感觉可以看到阳光照在帽子上，给人温暖舒适的感受。
师:好，你回答的很清楚，请坐。
师:两幅作品，给你们截然不同的感受,这其实就是印象派前和印象派画作的区别。印象派它
的出现，极大地丰富了色彩的表现力，给西方油画带来了绚丽的光与色。
售后vx:
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摘要：

《画布上的阳光》试讲稿(湖南美术出版社，中学美术，九年级下册，第1课)开场语：尊敬的各位评委老师，大家（上午/下午）好！（鞠躬）我是面试中学美术教师的09号考生，今天我试讲的题目是《画布上的阳光》，（板书：画布上的阳光）下面我将开始我的试讲。组织教学：上课！同学们好，请坐！！一、故事导入师：同学们，请大家看到大屏幕中的这几幅作品，边欣赏边听老师为大家讲一个故事。师：这些作品的作者是法国画家莫奈，在1890年至1891年，50岁的莫奈用数年的时间不段追逐光的脚步，与光赛跑着，执着地想要用手中的画笔留住每一缕稍纵即逝的光，由此创作了大屏幕中这25幅《干草堆》油画，记录了一年四季中光线的神奇变化。师...

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