人教版-初中生物-七下16.血流的管道——血管-试讲逐字稿
《血流的管道——血管》无生试讲逐字稿一、巧妙导入师:同学们,上课!上节课,我们一同探索了血液的组成和功能。大家对血液的认识是不是更深刻啦?我看到不少同学眼中闪烁着对知识的渴望,想必课后做了不少思考。现在,老师问大家一个问题:血液在我们身体里是怎样流动的?它流动的通道又有着怎样的奥秘呢?带着这些疑问,今天让我们开启《血流的管道——血管》的学习之旅。首先,老师播放一段短片,帮助大家初步了解血管。(播放短片)好啦,短片播放结束。相信大家对血管已经有了一些直观的印象。哪位同学能简单说说,你在短片里看到了什么?靠窗那位眼神明亮、跃跃欲试的同学,请你发言。生:老师,我看到了好多像管子一样的东西,应该就是血...
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