人教版-初中生物-八上11.动物在生物圈中的作用-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-29 7 4 500.27KB 3 页 2.9难事币
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《动物在生物圈中的作用》无生试讲逐字稿
一、情境导入
师：同学们，上课！在正式开启今天的课程前，老师先播放一段令人痛心的视频。
视频中，人类肆意捕杀藏羚羊，这不仅导致藏羚羊数量锐减，还引发了一系列生
态问题，如栖息地破坏、物种灭绝等。现在，老师问大家一个问题：如果地球上
所有的动物都被捕杀殆尽，这个世界将会变成什么样子？大家认真思考，踊跃发
言。我看到后排那位同学眉头紧皱，似乎陷入了沉思，紧接着手高高举起，就请
你来说说。
生：老师，如果没有了动物，植物可能会因为缺少传粉者和种子传播者而无法繁
殖，导致植被退化，还可能引发水土流失等环境问题。
师：思考得非常深入！从这个设想中，我们能感受到动物在生物圈中有着重要作
用。今天，咱们就一起探究动物在生物圈中的作用。
二、新授环节
（一）在生态平衡中的重要作用
师：接下来，大家翻开教材，看 “资料分析” 部分。这里有两个食物链例子，农
作物→麻雀；蝗虫和草→野兔→牛、羊→狼。请大家写出相应的食物链。（模拟
学生书写）好，写好了吗？那老师问大家，专家呼吁保护麻雀的原因是什么？如
果大量捕杀麻雀会发生什么后果？大量捕杀狼又会带来怎样的影响？大家结合
食物链，仔细分析。那位专注阅读教材，认真思考的同学，请你发言。
生：麻雀虽然会吃一些农作物，但它也捕食害虫，能控制害虫数量。如果大量捕
杀麻雀，害虫就会泛滥，损害更多农作物。大量捕杀狼，牛羊就会过度繁殖，草
原资源会被过度消耗，导致生态失衡。
师：分析得十分准确！为了让大家更直观地理解，老师通过 PPT 展示食物链结
构图。（模拟展示 PPT）大家看，在生态系统中，各种生物的数量和所占比例
总是维持在相对稳定的状态，这就是生态平衡。大家想想，生态平衡对生态系统
有什么重要性呢？同桌之间交流交流。（模拟学生交流）好，靠窗这位同学，请
分享你的想法。
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摘要：

《动物在生物圈中的作用》无生试讲逐字稿一、情境导入师：同学们，上课！在正式开启今天的课程前，老师先播放一段令人痛心的视频。视频中，人类肆意捕杀藏羚羊，这不仅导致藏羚羊数量锐减，还引发了一系列生态问题，如栖息地破坏、物种灭绝等。现在，老师问大家一个问题：如果地球上所有的动物都被捕杀殆尽，这个世界将会变成什么样子？大家认真思考，踊跃发言。我看到后排那位同学眉头紧皱，似乎陷入了沉思，紧接着手高高举起，就请你来说说。生：老师，如果没有了动物，植物可能会因为缺少传粉者和种子传播者而无法繁殖，导致植被退化，还可能引发水土流失等环境问题。师：思考得非常深入！从这个设想中，我们能感受到动物在生物圈中有着重要作...

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