人教版-初中生物-八下05.基因在亲子代间的传递-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-29 6 4 498.4KB 3 页 2.9难事币
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《基因在亲子代间的传递》无生试讲逐字稿
一、提问导入
师：同学们，上课！上节课，咱们一起认识了生物的遗传现象，了解了基因的概
念。大家回想一下，日常生活里，为什么孩子会长得像父母？为什么有些特征会
在家族中代代相传？这些有趣的问题，都和基因在亲子代间的传递紧密相关。今
天，咱们就深入探索这一奇妙的过程。
二、新授环节
（一）基因传递的载体
师：首先，我们探讨基因传递的载体。基因究竟是通过什么，从一个生物体传递
到另一个生物体的呢？我看到前排这位同学，眼睛亮晶晶的，充满了探索的欲望，
手举得高高的，就请你来说一说。
生 1：老师，是不是通过血液传递的？
师：这个想法很有创意！不过，基因并非通过血液直接传递。在生物体的每个细
胞里，都有染色体，它由 DNA 和蛋白质组成。基因就是染色体上的 DNA 片
段。当生物体进行生殖时，生殖细胞，像精子和卵子，会携带一部分染色体，进
而把基因传递给下一代。我看到后排那位同学，恍然大悟，已经迫不及待要发言
了，就请你讲讲。
生 2：哦，我明白了！所以基因是通过生殖细胞传递的！
师：完全正确！生殖细胞在基因传递过程中，起着关键作用。为了让大家更直观
地理解，老师播放一段动画。（模拟播放动画）
（二）基因传递的过程
师：现在，我们知道基因通过生殖细胞传递。那这个过程具体是怎样的呢？在生
物体进行有性生殖时，亲代的生殖细胞会经过减数分裂，形成携带一半染色体的
配子。当精子和卵子结合形成受精卵，它们各自携带的染色体会组合在一起，形
成完整的染色体组，受精卵也就获得了亲代的基因。我看到那位同学，眉头紧皱，
似乎有疑问，就请你来说说。
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摘要：

《基因在亲子代间的传递》无生试讲逐字稿一、提问导入师：同学们，上课！上节课，咱们一起认识了生物的遗传现象，了解了基因的概念。大家回想一下，日常生活里，为什么孩子会长得像父母？为什么有些特征会在家族中代代相传？这些有趣的问题，都和基因在亲子代间的传递紧密相关。今天，咱们就深入探索这一奇妙的过程。二、新授环节(一)基因传递的载体师：首先，我们探讨基因传递的载体。基因究竟是通过什么，从一个生物体传递到另一个生物体的呢？我看到前排这位同学，眼睛亮晶晶的，充满了探索的欲望，手举得高高的，就请你来说一说。生1：老师，是不是通过血液传递的？师：这个想法很有创意！不过，基因并非通过血液直接传递。在生物体的每个...

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