人教版-初中体育《10.足球二过一战术》球类-试讲逐字稿

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教案

《足球二过一战术》教案

一、课题

足球二过一战术。

二、课型

新授课。

三、教学目标

通过本节课的学习，学生能够理解足球二过一战术特点，并知道踢墙式二过一的运

用方式。

通过练习，发展学生的跑动能力和协调能力，培养其速度、耐力、灵敏等身体素

质。

培养学生学习的兴趣，提高学生练习的积极性，通过分组、合作学习，进一步提高

学生善于合作、竞争意识。

四、教学重难点

1.教学重点

传球有力量，跑位及时。

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2.教学难点

传球和跑位协调配合。

五、教学过程

（一）开始部分（课堂常规）

整队集合，点名报数，师生问好，检查服装，安排见习生。

（二）准备部分（导入热身）

1.足球步法练习

学生成四组，每组人数相同成一组纵队，大家跟随老师模仿自由选择相应动作，折

叠腿（同侧交叉）、滑步（迎面）、碎步跑。

2.球性练习

（1）原地绕球跑动；（2）原地踩球运动；（3）左右脚拨球；（4）原地运球运

动。

（三）基本部分（学习、练习、巩固、展示）

1.挂图+展示导入

教师挂图，学生自主探究，评出最佳小组。

要求：认真思考。

组织形式：分组探究。

2.新授

提出问题，配合方法和传球队员的要求都是什么？

踢墙式二过一是两名进攻队员通过两次传球越过一名防守队员的配合方法，传球队

员在传球后立即快速插上，准备接应传球。接应队员像墙一样直接将球传到同伴跑

向空当，传球到位，以地滚球为最合适。

3.练习

（1）传接球复习。

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第一个区域为抢球和传接球，第二个区域为移动中传接球，第三个区域为原地三角

传球，学生根据自己的选择合理选择区域。

要求：膝盖外展，后撤引球。

组织形式：分组练习。

（2）踢墙式二过一练习。

教师讲解方法，学生练习，教师纠错指导，学生相互评价。

要求：传球不要太近，也不要太远，传球成斜线。

组织形式：分组讨论，练习，互帮互助。

（3）消极防守比赛。

学生分成人数相等的 4队进行攻防对抗，运用踢墙式二过一战术进球门得 3分，

成功完成突破但未射进球门得 2分，个人突破射进球门得 1分，看哪一小组最后

得分最多。

要求：遵守规则。

组织形式：分组呈现。

4.优秀学生展示

评出最佳小组展示，学生分享经验。

要求：认真观看优秀组展示。

组织形式：分组呈现。

（四）结束部分（整理放松、小结）

1.肌肉拉伸。

2.课的小结。

3.回收器材、师生再见。

六、场地设施

足球、足球场、标志桶。

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摘要：

难事易资料库整理侵权必究上岸的就是你！教案《足球二过一战术》教案一、课题足球二过一战术。VX:ISyWKUI二、课型新授课。三、教学目标通过本节课的学习，学生能够理解足球二过一战术特点，并知道踢墙式二过一的运用方式。通过练习，发展学生的跑动能力和协调能力，培养其速度、耐力、灵敏等身体素质。培养学生学习的兴趣，提高学生练习的积极性，通过分组、合作学习，进一步提高学生善于合作、竞争意识。四、教学重难点1.教学重点传球有力量，跑位及时。

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