人音版-初中音乐-八上《12.我的祖国》试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-29 5 4 847.18KB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《我的祖国》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师：
大家好！我是报考初中音乐的 XX 号考生，今天我试讲的题目是《我的祖国》。下
面开始我的试讲。
一、导入
师：同学们好，欢迎大家来到快乐的音乐课堂。
师：在上课之前呀，老师先来演唱一首歌曲，你们听一听熟悉吗？（演唱《我和我
的祖国》）
师：哦，我听到有同学说是《我和我的祖国》，因为之前学习过。
师：嗯，说的真不错。
师：我们都知道这是一首爱国题材的歌曲。那你们还知道哪些这样类型歌曲呢？
师：哦，我听到有同学说《东方红》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》。
师：看来同学们的知识储备非常丰富。
师：那现在请同学们一起来唱唱这几首歌曲吧。
师：嗯，同学们唱的非常动听。
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师：今天我们再来学习一首爱国题材歌曲《我的祖国》。（板书课题）
二、教授新课
（一）初步感知
师：我们先通过多媒体来聆听一下这首歌曲吧，在聆听的过程中请同学们思考一个
问题：歌曲描绘一幅怎样的画面呢？(多媒体播放)
师：第一排的这位同学你来说吧。
师：哦，你说描绘了波西米亚群山中流淌着美丽的沃尔塔瓦河的画面。
师：嗯，你描绘的画面非常美好。请坐。
师：现在听老师来弹唱一下歌曲，你们感受一下歌曲表达了怎样的情感呢？
师：靠窗的这位同学，你来说一说。
师：哦，你说，歌曲表达了热爱祖国，赞美祖国的情感。（板书：热爱、赞美祖
国）
师：嗯，请坐。你的音乐感知能力非常强。
师：现在我们通过多媒体来详细了解一下歌曲吧。
师：交响诗套曲《我的祖国》是斯美塔那的代表作，在音乐史上有着很高的地位，
历来被认为是捷克民族交响音乐的起点。歌曲的作者是斯美塔那，他是捷克著名的
作曲家、指挥家和钢琴家。一生致力于复兴民族文化，积极的从事民族歌剧创作，
先后写了歌剧《被出卖的新嫁娘》《达里波尔》《里布舍》等作品。
（二）学唱歌曲
师：我看到同学们都迫不及待的想要学习歌曲了。
师：我们先来进行发声练习。请同学们起立，我弹琴，你们看着书本上的发声条
目，第一声部用 ya 第二声部用 wu 来进行。
师：同学们在唱的注意吸气深一些，声音要连贯、平稳、饱满，声部之间要和谐统
一。
师：1.2.3 起（练声）
师：嗯，同学们唱的声音很和谐。
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摘要：

我的祖国热爱、赞美祖国6/8拍转调二声部和谐统一试讲稿《我的祖国》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师：vxWkvl大家好！我是报考初中音乐的号WKV今天我试讲的题目是《我的祖国》。下面开始我的试讲。一、导入师：同学们好，欢迎大家来到快乐的音乐课堂。师：在上课之前呀，老师先来演唱一首歌曲，你们听一听熟悉吗？（演唱《我和我的祖国》)师：哦，我听到有同学说是《我和我的祖国》，因为之前学习过。师：嗯，说的真不错。师：我们都知道这是一首爱国题材的歌曲。那你们还知道哪些这样类型歌曲呢？师：哦，我听到有同学说《东方红》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》。师：看来同学们的知识储备非常丰富。师：那现在请同学们一起来唱唱...

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