人教版-29.内力作用-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-09-15 4 4 902.46KB 5 页 2.9难事币
侵权投诉
难事易资料库整理 侵权必究
教案
《内力作用》教案
人教版高中地理选必一第二章第一节
一、教学目标
1.综合分析：了解内力作用的能量来源和表现形式，理解内力作用对地表形态的影
响。
2.区域认知：通过列表比较，了解内作用的能量来源与表现形式。
3.人地协调观：培养学生树立世界是物质的，物质是不断运动和变化发展的唯物主
义观点。
二、教学重点：
内力作用的能量来源和主要表现形式
三、教学难点：
地表形态的变化及其原因分析
四、教学过程
（一）情境导入
借助多媒体展示各种地貌的图片，引导学生回忆地形的基本类型：山地、平原、高
原、盆地、丘陵。思考这些地貌是如何形成的，从而引出本节课《内力作用》。
vx:
nsywk01
难事易资料库整理 侵权必究
（二）教授新课
1.引导学生阅读教材，说出内力作用的概念、能量来源以及内力作用的表现形式。
（能量来自地球内部，引起地球表面形态、地壳的物质组成发生变化的地质作用，
表现形式有有地壳运动、岩浆活动、变质作用）
2.教师利用多媒体展示火山喷发动画示意图、东非大裂谷和变质作用图片，引导学
生思考地壳运动是如何塑造地表形态的。（变质作用一般发生在地壳深处，不能直
接塑造地表形态，岩浆也只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。所以，在内力
作用中，地壳运动是塑造地表形态的主要方式。）
3.教师引导学生以小组为单位，结合教材以及多媒体上地壳垂直运动和水平运动的
动画模拟视频，归纳总结出这两种不同形式的运动方式对地表形态的影响以及它们
之间的关系，以对比的方式把得出的结论填写在表格中。（水平运动使岩层发生水
平位移和弯曲变形，所以常在地表形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉、裂谷或海
洋；地壳垂直运动使岩层发生大规模的隆起和凹陷，从而引起地势的起伏变化和海
陆变迁。）
（三）课堂小结
教师依据板书进行总结。
（四）作业布置
引导学生自主预习营造地表形态的另一种力量-———外力作用。
试讲稿
《内力作用》试讲稿
人教版高中地理选必一第二章第一节
开头语：
尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是参加高中地理面试的 XX 号考生，今天我
试讲的题目是《内力作用》,下面开始我的试讲。
一、激趣导入
vx:
nsywk01
人教版-29.内力作用-试讲逐字稿.pdf

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：农村人丶高调上... 分类：高中 价格：2.9难事币 属性：5 页 大小：902.46KB 格式：PDF 时间：2026-09-15

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 5
评分 收藏
分享赏
立即下载
客服
关注