人教版-25.《硫和二氧化硫》-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-09-15 4 4 781.13KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《硫和二氧化硫》试讲稿
开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我是面试初中化学的 3号考生，我今天
抽到的题目是《硫和二氧化硫》，下面开始我的试讲：
一、导入新课
师：上课！同学们好！同学们请坐！
师：请看大屏幕，老师出示了一段酸雨危害的视频。好了，视频播放完了。
师：同学们，酸雨是大气遭受严重污染的一种表现，二氧化硫是造成酸雨的主要原
因。请大家思考，二氧化硫是如何形成的？你来说。
师：你认为可能是含硫物质的燃烧形成的。
师：没错！空气中的二氧化硫大部分都是化石燃料的燃烧形成的，那么大家想一
想，硫有什么性质？二氧化硫又有什么性质？这节课我们就一起来学习硫和二氧化
硫。
二、讲授新课
活动一：硫
师：同学们，请看老师给每个小组多分发了一块硫，水和酒精。大家观察一下，硫
有哪些物理性质？先自行观察，再和小组成员分享交流。
vx:
nsywk01
师：好了，同学们交流完毕，这位戴眼镜的同学你来说。
师：你说你发现硫是一块黄色晶体，易研成粉末，难溶于水，微溶于酒精。
师：观察得很仔细，同学们，硫难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。老师在
大屏幕上出示了硫的熔点沸点等数据，我们一起来看一下。
师：同学们，硫和氧是同主族元素，它是否有和氧类似的性质？
师：老师听到了同学们的肯定回答。硫的性质比较活泼，硫可以和铁单质在加热的
情况下可以生成硫化亚铁，你能写出化学反应方程式吗？大家先自己试试。
师：跟老师一起来看黑板，老师写出了化学反应方程式。请同学们仿照写出硫和铜
单质，氢气，氧气反应的化学方程式，先写到自己的练习本上，稍后老师来跟同学
们核对一下。
师：请看大屏幕，你写对了吗？现在我们一起来看这些化学反应方程式。硫的化学
性质比较活泼，可以和许多金属及非金属单质发生化学反应。
活动二：二氧化硫
师：我们研究了硫的物理和化学性质，下面我们继续来研究二氧化硫的物理和化学
性质。
师：同学们请看大屏幕，老师出示了二氧化硫的相关物理性质，无色，有刺激气
味，有毒，密度大于空气，易溶于水，一般情况下，1体积的水可以溶解 40 体积
的二氧化硫。
师：接下来请同学们看老师完成演示实验。老师把充满 SO2，塞有胶塞的试管倒立
在水中，在水面下打开橡胶塞，同学们发现了什么？
师：对了，液面上升，这说明了什么？
师：没错，说明二氧化硫可以溶于水，待液面高度不再明显变化时，老师在水下用
橡胶塞塞紧试管口，取出试管，找一位同学来用 PH 试纸测量一下溶液的酸碱度。
这位男生，你来。
师：同学们我们一起来看，这位同学测量出溶液的 PH＜7，说明溶液呈酸性。
师：同学们，二氧化硫是一种酸性氧化物，溶于水时可以和水发生反应生成亚硫
酸，亚硫酸不稳定，同时又容易发生分解，生成二氧化硫和水，来跟老师一起写出
化学反应方程式。
vx:
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