人美版-24.现实与理想 —— 西方古典绘画-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-09-15 4 4 616.02KB 4 页 2.9难事币
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《现实与理想 —— 西方古典绘画》试讲稿
尊敬的各位评委老师，大家好！我是 [姓名]，今天将带领同学们穿越时空，探寻
西方古典绘画中现实与理想的交融之美。
一、情境导入
师：同学们，上课！请坐。提到西方肖像油画，相信大家脑海中都会浮现出一幅
神秘微笑的面孔 —— 没错，就是达芬奇的《蒙娜丽莎》。她的微笑为何能跨越
五个世纪，成为世界艺术的象征？文艺复兴时期的绘画究竟有何独特魅力？
师：这位同学已经迫不及待翻开课本了，看来对这个问题很感兴趣。让我们先从
“文艺复兴” 这个关键词说起 —— 谁能试着说说你对 “文艺复兴” 的理解？
生：（前排女生举手）我知道！文艺复兴好像是一场文化复兴运动，跟古希腊罗
马文化有关。
师：你的思路很清晰！文艺复兴确实发源于意大利佛罗伦萨，艺术家们试图 “复
兴” 古希腊罗马的艺术精神，但绝非简单复制，而是结合科学与人文，让艺术更
贴近真实与人性。今天，我们就以文艺复兴为起点，揭开西方古典绘画中 “现实
与理想” 的面纱。（板书课题：现实与理想 —— 西方古典绘画）
二、新授探究
活动 1：西方绘画中的理想美来自哪里
（1）《蒙娜丽莎》的突破性
师：首先，我们通过一段视频走近《蒙娜丽莎》。（播放视频，时长 1 分钟）
视频中提到，这幅画打破了文艺复兴时期的创作传统。请后排那位眼神专注的男
生说说，你发现了什么？
生：（后排男生起立）以前的画好像都是宗教题材，而这幅画是现实中的普通人！
师：太棒了！在 14-16 世纪，宗教神权统治下，绘画几乎全以神话或圣经为主
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题。但达芬奇却以一位新兴贵族妇女为原型 —— 这不仅是技法的突破，更是人
文精神的觉醒。（板书：现实人物入画 —— 人文精神觉醒）
（2）理想美的科学密码
师：翻开课本 59 页，观察古希腊雕塑《米洛斯的阿芙罗狄特》。这位同学（指
中间戴眼镜的女生），你觉得她的美有什么规律？
生：她的比例很协调，好像符合某种数学公式？
师：你的直觉很敏锐！古希腊艺术家运用 “黄金分割率”（5:8）和 “1:7” 的人体
比例，通过调整真实人体的不足，创造出理想化的完美形态。比如，她的肩线与
胯线形成的 “S” 形曲线，既对称又富有动感，这就是 “变化与统一” 的美学法则。
（板书：比例、对称 —— 理想化的科学法则）
活动 2：从神性到人性，文艺复兴改变了什么
（1）米开朗基罗的人文呐喊
师：请同学们看课件上的《西斯廷天顶壁画》，画面中肌肉健硕的亚当与上帝指
尖相触 —— 谁能说说这幅画的审美特征？（指向后排手势积极的男生）
生：人物肌肉刻画很真实，充满力量感！
师：没错！米开朗基罗以解剖学为基础，将人体结构精确到每一块肌肉，用 “真
实” 对抗宗教的 “神性”，用健美的人体彰显人的价值与尊严。（板书：真实人
体 —— 人的意志觉醒）
（2）《阿尔诺芬尼夫妇的婚礼》的符号密码
师：现在运用 “四步鉴赏法”（描述、分析、解释、评价），小组讨论这幅婚礼
肖像画。（展示画作，计时 5 分钟后请前排小组代表发言）
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