41.《猜莲子》教案设计加试讲稿加说课稿
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《猜莲子》教案设计一、活动目标1.学习使用比较连贯的语句来描述同伴的发式、衣着等外部特征。2.注意倾听同伴的发言，并能根据言语描述迅速做出正确的判断。3.能够遵守游戏规则，愉快地进行游戏。二、活动重、难点1.重点：通过本次学习，可以学习用比较比较连贯的语句来描述同伴的发式、衣着等外部特征。2.难点：在活动过程中能根据言语描述迅速做出正确的判断，并能够很好地遵守游戏规则。三、活动准备莲蓬一只、《种莲子》儿歌四、活动过程(一)游戏导入。在这个活动的开始，老师和孩子们围坐成半圆形。接着，老师出示莲蓬剥出莲子“这是什么呢？对，莲子。今天，请小朋友扮演池塘里的泥，老师把这颗莲子种到池塘里，大家一起玩一个...
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作者：农村人丶高调上...
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