19.简谐运动的回复力和能量-选修一-试讲逐字稿

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《简谐运动的回复力和能量》无生试讲逐字稿
尊敬的各位评委老师:
大家好!今天我将为大家进行《简谐运动的回复力和能量》的无生试讲。
一、导入
师:同学们,上课!上节课我们学习了有关简谐运动的物理量。我们知道不同的
运动形式,它所受到的力是不一样的,比如说物体做匀速直线运动,或者是说静
止状态,它受到的合外力就应该是零;如果物体做匀变速直线运动,它所受到的
合外力呢是恒定的;如果物体做匀速圆周运动,它所受到的合外力就总是指向圆
心,这个力就叫做向心力,它可能是某一个力,也可能是几个力的合力,还有可
能是一个力的分力,它是一个效果力。那么做简谐运动的物体,它总是以平衡位
置为中心往复运动。那它的受力有什么与众不同的地方呢?那我们这节课就带着
这个问题来进行学习。今天我们一起来学习新课—— 简谐运动的回复力和能量。
二、新课教学
师:首先我们来回顾一下昨天的预习作业。(展示四个图)这四个图呢,都是一
个物体在平衡位置附近往复运动,是哪一个力让他们总是回到平衡位置呢?首先
来看一下甲图,第三排靠窗的男同学,你来回答一下。
生:老师,是弹簧的弹力。
师:非常好,请坐。乙图小球在上下振动,那什么力使他回复到平衡位置呢?那
位坐姿端正、表情认真的同学,你来说说。
生:老师,是弹力和重力的合力。
师:回答正确。再看两个物块也是在平衡位置往复运动,那是哪一个力使他回复
到平衡位置的呢?
生:老师,是摩擦力。
师:很好。那这个小球在光滑圆弧上附近来往复的运动,哪一个力使他回复到平
衡位置上呢?(稍作停顿)
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生:老师,是重力的分力。
师:非常好,请坐。
师:从刚才的我们这几个例子中,我们可以得到这样一个结论:一个物体,它能
够在平衡位置附近往复运动,一定会受到一个总是使它回到平衡位置的力。所以,
我们就把这个力定义为回复力。(板书:使振子回到平衡位置的力就叫做回复力)
师:那回复力的方向是怎样的呢?大家想想甲乙丙丁四个例子,他们的回复力有
什么特点?(稍作停顿,引导学生思考)
生:老师,回复力的方向始终指向平衡位置。
师:非常正确!(板书:回复力的方向始终指向平衡位置)
师:那从刚才这个图上我们也看到了,有的回复力是某一个弹力,有的回复力呢,
是某几个力的合力,有的回复力是什么呀,是某一个力的分力,所以我们说:
复力是按照力的作用效果来命名的。(板书:回复力是按照力的作用效果来命名
的)
师:通过预习,我们知道简谐运动的回复力,它是一个效果力对不对?那么根据
刚才我们看到的几个例子,同学们想一想回复力,它的来源应该是从哪来的?哪
一个同学可以起来说一下?第二排扎马尾的女生,你来说一下。
生:老师,它是一个振动方向的合力。
师:非常好,请坐。【板书】
师:那回复力的大小和方向具体应该如何表述呢?我们来从最简单的弹簧振子来
看。弹簧振子以 O 点为原心,在 AB 之间来回的往复运动。我们观察一下它的运
动和受力的特点。大家可以看到,当弹簧振子运动到平衡位置左侧的时候,位移
方向应该是向左的,是不是?但是弹簧现在是处于压缩的状态,对小球的作用力
应该是 ——(稍作停顿,引导学生回答)
生:向右的。
师:非常好。那么这个力跟位移的方向是怎样的呢?
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