烛之武退秦师-部编版必修上册-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-09-15 4 4 372.82KB 3 页 2.9难事币
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烛之武退秦师 《左传》
尊敬的各位评委老师，上午好！
我是 1号考生，今天我试讲的题目是《烛之武退秦师》。
上课，同学们好，请坐。
一、导入
同学们，孙子兵法云不战而屈人之兵，意思是说不用作战就能取得胜利，使敌人降服，这可以说是兵
法的最高境界了，那么真的存在有人的力量才能抵过百万之师吗?今天我们一起来学习一篇文言散文烛之
武退秦师，看一看烛之武又是如何凭借自己的三寸不烂之舌使秦晋两国退兵的。（板书）
三、整体感知
下面请同学们自由朗读课文，要求:读准字音，读清停顿，读出语气。三分钟后检查大家
的朗读成果。
好。时间到。谁先来展示一下。这位举手最快的同学，你来读一下，其他同学注意听，
师：谁来评价一下，哎你来吧，你说这位同学读得字正腔圆，声音洪亮，但是呢他读错
了一个字音:秦伯"说"yue 他读成了“说”shuo，这是一个通假字，悦是“快乐”的意思，你
听的很仔细。好，请坐
师：下面，我们来听一下名家范读，大家要注意听清字音、停顿和重音。
师：好，请同学们再次自由朗读课文，边读边借助工具书和课文注释，疏通文意，并试
着概括本文的内容。
师：好了，看到大家的声音渐渐弱了，老师提出一个问题，何厌之有这句话是一个什么
特殊句式?后排那位男生已经抢答出来了，是一个宾语前置句。如果咱们给它还原成正常的语
序，应该是对了，有何厌之，哪里有什么满足?厌呢是满足的意思。
大家课下要把这些容易出错的文言词句积累下来。
师：那谁能来概括下文章内容呢?
师：哎最后一排的男生表现很积极，你来说吧。这位同学说:这篇文章讲的是秦国、晋国
围攻郑国，烛之武临危受命，劝退秦军的故事。概括的既正确又简洁。好，请坐
四、精读课文
师：下面请大家用圈点批注的方法深入研读文本，找到文中关于烛之武为什么要退秦师
的原因。给大家 1分钟时间。
师：哪位同学找到了，哎你来说，你说是因为“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰
于楚也。”那老师想问问你烛之武是主动请缨的吗？
师：哎并不是，而是佚之狐推荐的。那么一开始国君去找他的时候，他为什么还要推辞
呢?你说是因为他一开始并没有得到重用，感到愤懑（men），但是经过了国君的劝说，他还是
答应了，能够在国家的危难之时来去贡献自己的力量，更能够看到他的爱国，恩你分析的很
透彻好，请坐。
师：这一位同学为我们分析了烛之武退秦师之前的一系列活动。接下来同学们以小组为
单位展开讨论，烛之武具体是怎样劝退秦师的，运用了哪些劝说艺术，一会老师找小组代表
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