117.中班科学—《吹泡泡》教案
《吹泡泡》一、教学目标1、通过探索活动让幼儿知道吹泡泡的工具有很多种,帮助幼儿积累运用多种工具吹泡泡的经验。2、发展幼儿记录预测和操作结果的能力。3、通过活动产生愉快的情绪和探索的兴趣。二、活动准备1、擦手巾、泡泡水若干、(吹泡泡器一份)2、各种吹泡泡的工具:药盒、木棒、透明胶、塑料玩具管各12份。3、集体记录表、笑脸和哭脸贴纸若干三、活动过程1、谈话导入活动主题。(1)教师从黑板后吹出泡泡,激发幼儿兴趣。(当泡泡从黑板后面飘出时,幼儿的兴趣一下被调动起来,这样使得环节接的过度显得更自然。)(2)问:小朋友,你们平时是用什么工具吹泡泡的?(3)引导幼儿观察吹泡泡的工具,请幼儿仔细看工具并表述。...
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