小班音乐 谁是小懒虫

3.0 难事易资料库 2026-03-02 5 4 336.59KB 2 页 1.9难事币
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小班音乐 谁是小懒虫
活动目标：
　　1、初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。
　　2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。
　　3、在找“懒惰虫”游戏中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。
活动准备：
　　幼儿围坐成半圆形。
活动过程：
（一）、以游戏的形式导入活动
　　1、师：我们来做个游戏。我是鸭妈妈，那你们是？（
　　2、介绍游戏的玩法。
　　师：现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里？妈妈拍拍你的肩膀，你就站在妈妈的后面做小
小鸭，我们一起去找别的小小鸭，好吗？（好）
　　3、游戏：《找小小鸭》
　　①教师根据《懒惰虫》的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭：“谁是小小鸭，谁是小小鸭，谁是
一只小小鸭？它的嘴巴扁，它的毛儿黄，谁是一只小小鸭？（请拍到肩膀的幼儿走在教师的后
面。）
　　②教师问走上前的幼儿：刚才妈妈说你们是谁呀？（小小鸭）那就请你们举起手大声地告诉
大家我是谁？（引导幼儿举起手大声地说：我是小小鸭！）
　　③师：妈妈再来找找小小鸭，找到你你就大声地说我是小小鸭！（以同样的方式再进行一次
游戏。）
　　④师：现在妈妈要变了，我不找小小鸭了，听听我要找什么呀？（教师根据节奏边念儿歌边
找小小鸡：“谁是小小鸡，谁是小小鸡，谁是一只小小鸡？它的脑袋圆，它的嘴巴尖，它是一只
小小鸡！”
　　⑤教师请最后一个被拍到的幼儿站起来后，问大家：刚才妈妈找谁呀？（小小鸡）谁是我的
小小鸡？（XXX）[教师引导该幼儿举起手大声地说：我是小小鸡！（我是小小鸡！）]
（二）、学唱歌曲《懒惰虫》。
　　1、教师范唱歌曲一遍。
　　师：现在妈妈不找小小鸭也不小小鸡了，听听看我要找谁呀？（教师清唱一遍歌曲）
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摘要：

小班音乐谁是小懒虫活动目标：1、初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。3、在找“懒惰虫”游戏中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。活动准备：幼儿围坐成半圆形。活动过程：(一)、以游戏的形式导入活动1、师：我们来做个游戏。我是鸭妈妈，那你们是？(2、介绍游戏的玩法。师：现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里？妈妈拍拍你的肩膀，你就站在妈妈的后面做小小鸭，我们一起去找别的小小鸭，好吗？（好）3、游戏：《找小小鸭》①教师根据《懒惰虫》的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭：“谁是小小鸭，谁是小小鸭，谁是一只小小鸭？它的嘴巴扁，它的毛儿黄谁是一只小小鸭？（请拍到肩膀的幼儿走在教...

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