统编版-小学语文5年级上册《牛郎织女.二》试讲逐字稿
第11课牛郎织女(二)一、导入师:同学们,上节课我们已经学习了《牛郎织女(一)》这篇课文,了解了牛郎织女的故事,请同学们回忆一下上节课你们学习到了什么,老师看看大家还记得吗?师:嗯,请你来吧。师:哦,你说牛郎很勤劳,织女心灵手巧。师:还有吗?好,同桌。师:哦,你说在老牛的帮助下牛郎和织女相识并结婚了。师:大家都同意他们的说法吗?师:看来同学们对上节课的内容掌握的不错,思路清晰,表述准确,都请坐吧。师:那大家一定很很好奇他们结婚之后的生活吧?那么这节课,就请同学们跟随老师一起来学习《牛郎织女(二)》这篇课文吧,看看故事的后续。二、初读师:下面,老师给大家5分钟的时间,请同学们自由朗读课文,在朗读...
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