中班《别说我小》简案➕逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 9 4 512.47KB 3 页 2.9难事币
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《别说我小》教案
活动目标：
1．能有表情地朗诵诗歌，正确发出“穿、说、桌”等翘舌音。
2．体验自己长大的喜悦心情。
一、活动导入
出示幼儿刚入小班的照片，跟现在进行对比，说一说自己的变化
二、感知理解
1．教师范读儿歌，幼儿初步了解诗歌内容。
2．出示图片，观察图片中小女孩做了什么，深入理解诗歌内容。并请幼儿模仿穿衣、扫地、浇花等动作。
三、巩固提升
1．幼儿集体朗读诗歌，重点练习“穿、说、桌”翘舌音。
2．启发幼儿想象，进行仿编诗歌。
四、结束延伸
画画自己小时候和现在的样子。
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摘要：

《别说我小》教案活动目标：1.能有表情地朗诵诗歌，正确发出“穿、说、桌”等翘舌音。—2.体验自己长大的喜悦心情。一、活动导入出示幼儿刚入小班的照片，跟现在进行对比，说一说自己的变化二、感知理解1.教师范读儿歌，幼儿初步了解诗歌内容。012.出示图片，观察图片中小女孩做了什么，深入理解诗歌内容。并请幼儿模仿穿衣、扫地、浇花等动作。VX三、巩固提升1.幼儿集体朗读诗歌，重点练习“穿、说、桌”翘舌音。2.启发幼儿想象，进行仿编诗歌。四、结束延伸画画自己小时候和现在的样子。

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