13.《小熊过桥》教案设计加试讲稿加说课稿
《小熊过桥》教案设计一、活动目标1、认知目标:理解儿歌,体会小熊过桥的心情。2、能力目标:用语言、表情、动作表演儿歌内容。3、情感目标:懂得要相信自己,不能事事依赖别人。二、活动准备故事视频,独木桥,小熊图片。三、活动重难点活动重点:能够诵读儿歌,理解事情发展情节。活动难点:愿意参加表演,知道相信自己,不依赖别人。四、活动过程(一)游戏导入一过独木桥,激发兴趣1、请幼儿排队进行过独木桥的游戏,并说说过独木桥的感受。2、小熊图片创设情境,幼儿大胆发言提问:1图片中的小熊怎么了,什么表情?“有一只小熊,也要过桥,我们看看他怎么了?”2猜猜他成功过桥了吗?(二)初步感知一播放动画《小熊过桥》1、提问...
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