【核心素养】部编版语文一年级上册-阅读4.四季（教案）
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统编版小学语文一年级上册核心素养教学设计4.四季【素养目标】文化自信：联系生活实际，感受四季的美丽。语言运用：认识“尖、说”等12个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁。读准多音字“地”的字音。会写“天、四、是、小”4个字。思维能力：正确朗读课文，背诵课文。初步了解四季的特征，感受四季的美丽。审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。【教学准备】教师准备：课件学生准备：导学案第一课时【学习目标】1.认识“尖、说”等12个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁，读准1个多音字“地”，会写“天、四、是、小”4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受四季的特征。【学习重点...
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