幼儿园-科学领域-12.莲与藕-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 10 4 969.88KB 4 页 2.9难事币
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试讲稿
《莲与藕》试讲稿
尊敬的各位评委老师：
大家上午好!我是面试幼儿园教师的 xx 号考生，我今天试讲的题目是大班科学活动
《莲与藕》，下面开始我的试讲。
一、实物导入，激发兴趣
师：小朋友们大家早上好，今天老师给大家请来了一位非常漂亮的小客人莲花仙
子，小朋友们给她打个招呼吧，莲花仙子你好。
师：你们看看莲花是什么样子呢？奥，你说它是粉色的花瓣，其实莲的花瓣还有白
色的，而且花瓣里面还有很多东西呢。
师：莲花仙子给我们带来一个视频，让我们一起看看视频里有什么吧。
二、通过观察视频，分别认识莲与藕
师：好的，视频看完了，你们在视频中都看到了什么呢？
师：哦，很多小朋友都迫不及待地举起了小手啊。好，那后面穿着黑色上衣的男孩
你来说。
师：你说看到了莲花仙子，还看到它的花瓣都掉了，还有其他的吗？
vx:
nsywk01
师：奥，你说后面的不知道叫什么了，没关系，想一想你平时见到过吗？
师：还有谁可以说一说看到了什么？
师：奥，你说，看到了莲花的里面有莲蓬，你记得很清楚呢，其实莲蓬里还有莲子
呢，这些都可以吃呢。
师：那你们看到莲花下面的淤泥里有什么了吗？
师：穿裙子的小女孩你来说。
师：你说看到了藕，它可以做菜吃，奥看来你在平时生活中吃过藕呢，那你们看到
藕是什么样子的吗？
师：这个戴眼镜的小女孩你来说，
师：你说是看到藕是一节一节的，白色的，观察得很仔细。
师：那你们知道藕里面是什么样的吗？
师：奥，你说是有好多洞洞，他说的对不对呢？我们一起去验证一下吧。
三、深入认识莲与藕的关系与食用价值。
师：看老师手里拿的是什么？
师：就是我们视频中的藕，现在老师要切开它，请你看一看，藕里面是长什么样子
的呢？
师：小朋友们都异口同声地说有很多洞洞，刚刚那位小朋友也说对了，说明你在生
活中一定是很善于观察的小朋友。那么你们知道藕是哪里来的吗，谁可以来告诉大
家呢？
师：嗯。这个小手举得高高的小男孩你来说。
师：你说在视频里先看到莲花，再往下看池塘的里面淤泥里就出现了藕，奥，他说
的顺序非常清楚。
师：就像刚刚小男孩说的，莲花是开在水上面的，很漂亮，而藕是长在水底淤泥里
面的，藕就是莲的根茎，就相当于是莲的根，所以莲与藕就是两种植物，他们都有
很多的营养和食用价值，也就是有很多本领。
师：那你们知道莲与藕都有哪些本领吗？
师：后面那位小女孩你来说。
vx:
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摘要：

上岸的就是你！试讲稿《莲与藕》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家上午好！我是面试幼儿园教师的xx号考生我我今天试讲的题目是大班科学活动《莲与藕》，下面开始我的试讲。一、实物导入，激发兴趣师：小朋友们大家早上好，今天老师给大家请来了一位非常漂亮的小客人莲花仙子，小朋友们给她打个招呼吧，莲花仙子你好。师：你们看看莲花是什么样子呢？奥，你说它是粉色的花瓣，其实莲的花瓣还有白色的，而且花瓣里面还有很多东西呢。师：莲花仙子给我们带来一个视频，让我们一起看看视频里有什么吧。二、通过观察视频，分别认识莲与藕师：好的，视频看完了，你们在视频中都看到了什么呢？师：哦，很多小朋友都迫不及待地举起了小手啊。好，那后面穿...

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