【核心素养】部编版小学语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈教案（含教学反思）
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课题1小蝌蚪找妈妈主备教师【核心素养目标】文化自信：感受小蝌蚪遇事主动探索的精神，增强阅读科学童话的兴趣。语言运用：能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语，了解课文主要内容。思维能力：结合课文内容，按顺序说清楚蝌蚪成长的变化过程。审美创造：课文插图色彩鲜艳，形象生动活泼，能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。【课前解析】《小蝌蚪找妈妈》是一篇充满童趣的科学童话，其巧妙之处在于将大自然中的知识很自然地蕴含在一个生动的小故事里。文中对小蝌蚪和青蛙的生活环境以及外貌、动作进行了生动的描写。第1自然段既点明小蝌蚪生活在水中，又按从头到尾的顺序勾画出小蝌蚪的外貌。第四自然段既点明青蛙可以离...
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