159.《哈哈镜》教案加试讲稿
《哈哈镜》教案教学目标认知目标:知道反义词的含义,学习反义词“胖瘦,高矮”。能力目标:理解儿歌内容,并能根据句式仿编儿歌。情感目标:感受哈哈镜的变化,体会儿歌乐趣。教学重点知道并学习反义词,理解儿歌内容。教学难点能仿编儿歌,体会儿歌的乐趣。教学过程(一)哈哈镜实物导入,激发幼儿兴趣1.教师请幼儿照镜子,观察镜子里的自己和平时的自己一样吗。2.出示哈哈镜,请幼儿再次照镜子,对比和之前的不同。3.请幼儿利用生活经验讨论为什么镜子会这样,教师介绍哈哈镜。
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