【核心素养】部编版小学语文二年级上册语文园地六教案(含教学反思)
课题语文园地六主备教师【核心素养目标】文化自信:认识“轿、救、摩”等10个生字,认识常见的交通工具,了解它们的基本用途。根据语境辨析多音字的读音。语言运用:能根据语境读准多音字的读音,学习多音字据义定音的方法。正确使用逗号、句号、问号、感叹号。思维能力:凭借课文语言材料,感悟革命先烈的高贵品质。审美创造:阅读《大禹治水》,感受大禹为人民造福,甘于奉献和中国古代先民的坚韧不拔,因势利导,改造自然的精神。【课前解析】语文园地六共安排了五个板块的内容。“识字加油站”呈现了两组交通工具的名称,引导学生认识机动车和船舶。“字词句运用”第一题引导学生根据词语的意思读准多音字。“我的发现”呈现了五组形声字,...
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