【任务型备课】统编版语文二上-语文园地七(第2课时)(教案)
语文园地七(第2课时)【素养分析】文化自信:通过诵读李白《夜宿山寺》,感受唐诗夸张奇绝的意境与中华诗词文化的魅力,结合诗人轶事增强对传统文化的认同。语言运用:能按“时间+人物+事件”顺序看图写简单故事,朗读《分不清是鸭还是霞》,用完整句子说出绕口令中的谐音趣味(鸭、霞)。思维能力:看图时梳理“画面顺序→情节逻辑”,分析绕口令中“鸭”“霞”发音相近的特点,培养逻辑与辨析思维。审美创造:根据《夜宿山寺》“危楼高百尺”绘制意境图,或编排绕口令表演(加动作),感受语言与艺术融合的美。【教学目标】1.正确背诵《夜宿山寺》,结合插图理解“手可摘星辰”的夸张手法。2.梳理看图素材,写2-3句连贯话,朗读绕口...
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