【核心素养】部编版小学语文三年级上册7听听,秋的声音教案(含教学反思)
课题7听听,秋的声音主备教师【核心素养目标】文化自信:感受现代诗歌的魅力,提高文化自信。语言运用:能仿照诗歌的形式,续写诗文。思维能力:能自主运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思,一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的活力。审美创造:从秋天的声音中体会秋天的美好,学会细心观察,体验生活中的美。【课前解析】本课是一篇略读课文。诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音,展现了秋天的神韵和活力。说明秋的声音藏在大自然的许多事物中,需要我们细细聆听。关注文本:《听听,秋的声音》是一首现代诗,教学中要关注学生朗读,同时充分想象诗歌所描写的画面,读出诗歌的感情和韵味。也可适当加入背景音乐,增强...
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