【大单元】统编版四上语文第八单元第3课时--25.王戎不取道旁李-教学设计
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第8单元课题：王戎不取道旁李内容分析：分析课文，能解释“树在道边而多子，此必苦李”的原因。核心素养目标：文化自信：能正确理解课文内容。语言运用：能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述故事。思维能力：能解释“树在道边而多子，此必苦李”的原因。审美创造：通过讨论等体会王戎善于观察、缜密思考的品质。【教学重点】能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述故事。【教学难点】通过讨论等体会王戎善于观察、缜密思考的品质。活动流程：子任务一：华夏自古多俊杰环节一：理解文意，剖析人物。环节二：再读课文，学习刻画人物的方法。情境导入：1.上一节课，我们学习了《王戎不取道旁李》，回顾一下课文，说说想一想课文写了什么...
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