【大单元】统编版四上语文第一单元--第8课时-8.蝴蝶的家----教学设计
第2单元课题:蝴蝶的家内容分析:分析课文,针对课题和内容,提出一些问题,写在了旁文和文后。你的问题是什么呢?把它写下来,和同学们交流。核心素养目标:文化自信:认识“避、撼、喧”等5个生字,理解“轻盈、震撼”等词语。体会中华文化的博大精深。语言运用:抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。思维能力:根据课文内容,提出自己的问题,再把问题分分类,选出你认为最值得思考的三个问题,并尝试解决。审美创造:体会作者语言的生动优美,激发学生的探索意识。【教学重点】1.认识“避、撼、喧”等5个生字,理解“轻盈、震撼”等词语。2.抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。【教学难点】根据课文内容,提出自己的问...
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