人教部编版版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》-第2课时-教案
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11蟋蟀的住宅第2课时教学设计文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：知道蟋蟀住宅的特点和修建过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。思维能力：能从课文准确生动的表述中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。审美创造：能通过比较，体会采用拟人手法表达的好处。教学重难点：重点：知道蟋蟀住宅的特点和修建过程，能理解蟋蟀的住宅算是“伟大的工程”的原因。难点：能从课文准确生动的表述中，感受作者连续细致的观察，体会观察的乐趣。教学过程：学习任务一：复习导入课件出示：住宅临时慎重选择住址优良洞穴大厅卧室专家卫生功夫随遇而安平整清洁疲劳较大指名学生读词语，比赛读、领读、开火车读。师：蟋蟀...
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