【核心素养】部编版小学语文五年级上册-25-忆读书-教案（含教学反思）
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25忆读书【核心素养目标】文化自信：读书是人生最大的快乐。树立“开卷有益”的思想，培养自主阅读的兴趣与合作探究的精神，掌握良好的阅读方法。语言运用：理解课文主要内容，把握文章的主要观点，掌握文中丰富而富有表现力的词语。思维能力：理解作者各阶段的读书生活及读书感受，联系实际思考自身读书体验。审美创造：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。【课前解析】关注课文：本文是一篇叙事散文，按时间顺序，回忆了自己从四岁起直至八十多岁，长达八十年之久的读书经历，以及多年的读书经验、选书的标准和读书的方法，表达了“读书是我生命中最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。关注作者：冰心(1900—1...
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