【核心素养】部编版语文四年级下册-13.猫-第1课时(教学设计含反思)
部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题13.猫第1课时课型精读课这是一篇需要精读的课文。老舍通过对猫的古怪性格和满月小猫可爱特点的描写,字里行间流露出对猫的喜爱之情。作者在介绍猫的性格特教材分析点时,用平实、朴素无雕琢的语言将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。四年级学生有了一定的理解、分析课文的能力,因此,在教学中教师要注意引导学生合作交流,自主探究,理清文章脉络,了解老舍是用学情分析什么写作方法来表现猫的性格特点的,体会老舍是如何表达对猫的喜爱之情的。文化自信:阅读课文,从课文中受到语言的魅力,增强文化自信。语言运用:会认“忧、虑”等9个字,会写“...
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