【核心素养】部编版语文四年级下册-第七单元口语交际：自我介绍（教学设计含反思）
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部编版语文四年级下册核心素养教学设计课题口语交际：自我介绍课型口语交际和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者.·这些场合都需要自我介绍。“自我介绍”是学生进行人际交往的一种能力。如何因交际对象和目的的不同进行自我介绍更是一门重要的学问。这次口语交际教材分析就是教会学生，在不同的情况中学会自我介绍。通过选择或创设一个情境，试着做自我介绍，引导学生根据不同的对象和目的，用不同的内容作自我介绍。四年级的学生已能进行简单的自我介绍，只是在不同的场合里，怎样介学情分析绍自己最合适是他们需要学习的内容。只要利用不同的情境和提示，学生就能掌握如何在不同场合进行自我介绍。文化自信：从语言交流中，增强文化自...
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