【任务型备课】统编版语文五年级上册-13.-少年中国说（节选）（第2课时）（教案）
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13.少年中国说（节选）（第2课时）【教材分析】《少年中国说（节选）（第2课时）》在第一课时字词与脉络学习的基础上，聚焦“结合资料，体会课文表达的思想感情”语文要素的深度落实。文章以强烈的情感与极具感染力的语言，阐述少年与国家命运休戚相关的深刻内涵，传递对少年振兴国家的殷切期望。教学时需引导学生精读重点语句，结合清末社会动荡、民族危机等时代背景资料，深入剖析作者的写作意图；通过朗读、对比、讨论等形式，体会排比、比喻等修辞的表达效果，感悟文章磅礴的气势与炽热的爱国情怀，激发学生的责任感与使命感。【学情分析】经过第一课时学习，学生已掌握基础字词，梳理了文章脉络，但在深入理解文章思想内涵、体会作者情...
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