【任务型备课】统编版语文五年级上册-14.-圆明园的毁灭（第2课时）（教案）
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14.圆明园的毁灭（第2课时）【教材分析】《圆明园的毁灭（第2课时）》承接第一课时字词与脉络学习，聚焦“结合资料，体会课文表达的思想感情”语文要素的深度落实。课文通过细腻描绘圆明园昔日的建筑艺术与文化价值，以及侵略者野蛮焚毁的暴行，形成强烈情感冲击。教学时需引导学生精读重点语句，如“上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝”，结合英法联军侵华史料、圆明园文物现存状况等资料，深入体会作者对民族文化损失的痛心、对侵略者的愤慨，感悟文章以“美”衬“毁”的表达手法，激发学生铭记历史、振兴中华的责任感。【学情分析】经过第一课时学习，学生已掌握基础字词，梳理了文章脉络，但...
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