【任务型备课】统编版语文五年级上册-19.-父爱之舟（第1课时）（教案）
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19.父爱之舟（第1课时）【教材分析】《父爱之舟(第一课时)》围绕“字词学习、梳理脉络”展开,落实“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”的语文要素。课文以梦境回忆为线索，串联起“住旅店被臭虫咬”“父亲借船送考”等多个生活场景，通过“弯腰低头缝补棉被”“买枇杷”等细节描写，细腻展现父亲深沉的爱。文中“恍恍惚惚、粜米”等字词具有时代特色，需结合语境理解。教学时需引导学生掌握字词基础，借助时间轴梳理文章脉络，初步感知场景与细节，为下一课时深入体会父爱莫定基础。【学情分析】五年级学生对父爱有一定感知，但文中20世纪江南水乡的生活场景与经济拮据的家庭状况，与学生当下生活差异较大，理解“粜米换钱”“住旅...
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