【核心素养】部编版小学语文六年级上册11宇宙生命之谜教案（含教学反思）
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部编版小学语文六年级上册《宇宙生命之谜》教学设计【教材分析】1.这是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对地球以外其他星球上是否也有生命存在这个问题的探究和探索。2.课文在表达上很有层次。将首先排除了水星，金星等六大行星上有生命存在，重点研究的是与地球十分相似的火星，这样的表达有条不紊，层层深入。3.这篇课文作为一篇科普文章，语言非常严谨准确，逻辑性强。【学情分析】1.文共14个生字，有学生会认的词语，例如“嫦娥”“揭开”“干燥”。教学时，注意“燥”字的偏旁部首，可借助形声字中形旁表意的特点来进行识记，可通过肢体表达来理解“揭开”这一动词。2.为了了解其他星球是否存在生命，首先要对文章内容进行梳理...
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