【核心素养】部编版小学语文六年级上册口语交际:请你支持我教案(含教学反思)
部编版小学语文六年级上册《口语交际:请你支持我》教学设计【教材分析】1.本次口语交际的话题是请你支持我,要求说服别人支持自己做一件事。这次交际活动不仅有明确的对象感,还要达到能解决实际问题的目的,体现了口语交际的现实意义和价值。2.一部分用一句话点明了本次交际的目的,第二部分教材创设了希望老师同意自己办一份报纸并提供必要帮助的情景,引导学生思考应该怎么跟人交流,怎么争取他人的支持。3.第三部分教材给出了三个任务情境,这些任务情境由家庭到学校,内容贴近学生生活,让学生自选任务进行练习。【学情分析】1.引导学生思考应该怎么跟人交流。第一,注意礼貌,诚恳地说明来意,第二要把设想讲清楚。第三,要设想对...
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