【核心素养】部编版小学语文六年级下册9《那个星期天》第一课时教学设计（含教学反思）
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部编版小学语文六年级下册《那个星期天》教学设计课题《那个星期天》单元第三单元学科语文年级六年级下册《那个星期天》是第三单元的第二篇精读课文，作为习作单元的第二篇课文，它与《匆匆》的文体有所不同,是节选自作家史铁生小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一个片段，旨在通过对作家如何在小说这种叙事性文体中写出“我”在那个星期天盼望出去的心情的探究，“体会文章是怎样表达情感的”。全文共7个自然段，按照时间顺序，写了“我”自那天早晨得知母亲要带我出门后满心期盼，到最后未能成行、希望落空的全过程。在课文的字里行间，作者巧妙地将人物一整天的情感变化融于人、事、景之中，真实而自然地表达了“我”在那个星期天所走...
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作者：难事易资料库
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时间：2026-03-02
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