【核心素养】部编版小学语文六年级下册第三单元《语文园地》教学设计（含教学反思）
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部编版小学语文六年级下册《语文园地》教学设计课题《语文园地》单元第三单元学科语文年级六年级下册“交流平台”由两部分内容组成。先引入《文心雕龙》中的名言“情以物迁，辞以情发”，意思是人的情感会随着周围的景物而变化，文章是这些情感的抒发，说明写文章要抒发自己的真情实感。可见我国古代文人对这一写作理念已有了深刻认识。接着以两篇精读课文中的具体内容为例,说明表达情感的两种方法：一是“把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感”；二是“把心里想说的话直接写出来”。这是对文章表达情教材分析感的方法的总结。“初试身手”引导学生试着运用学到的情感表达方法进行练写。教材提供了两个示例，展现的是...
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