【核心素养目标】部编版小学语文六年级下册习作：插上科学的翅膀飞教案
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习作：插上科学的翅膀飞【核心素养目标】文化自信：了解科幻故事的特点，培养科学文化自信。语言运用：能写出奇特而又令人信服的科幻故事，能根据别人的建议修改习作。思维能力：能展开想象，写出奇特而又令人信服的科幻故事。审美创造：感知科幻故事的基本特点，启发学生展开科幻想象【课前解析】本次习作要求是“展开想象，写科幻故事”，这是学生第一次尝试些科幻故事。与以往的想象类习作不同，本次习作要结合科幻故事的特点，借助相关的科学知识展开想象，也就是在想象中要能带有一些科学的元素，写一个科幻故事。写科幻故事，能引导学生借助相关科学知识展开想象，既能培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，又能激发学生的想象力，增强他...
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