【核心素养目标】部编版小语文六下快乐读书吧《漫步世界名著花园》教案
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部编版小学语文六年级下册《快乐读书吧：漫步世界名著花园》教学设计【教材分析】本次“快乐读书吧”安排学生阅读包括本单元名著在内的更多的世界名著。其中《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》是我们常见的外国文学作品，《骑鹅旅行记》则是新选入我们课本的，学生了解得比较少。这些名著篇幅都很长，课堂上不可能像分析课文一样对它们进行解析、品读，主要由学生在课外自主阅读完成，但教师不能放任自流，要精心组织、设计整个活动。开始读书之前，教师可以组织一次导读活动，激发学生的阅读兴趣，制订阅读计划，并对一些重要的阅读方法进行指导；读书的过程中，教师可以通过多种方式不断激励学生持续阅读；读完一本后，教师还可以组织开展一...
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