人教版-小学数学逐字稿-《三角形的面积》
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三角形的面积(导入：)同学们，愉快的一节课马上就要开始了，你们准备好了吗？嗯，那就开始我们今天的数学探究之旅吧！上课！同学——们好，请坐。同学们，我们每天都佩戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到学校学习新的知识，那你知道做一条红领巾需要多少布料呢？（不知道）我们佩戴的红领巾是什么形状的？（三角形)，怎样计算三角形的面积呢？这节课我们就一起来研究三角形的面积（板书课题）(探究：)请拿出老师为大家准备的方格纸，在方格纸上有三个三角形，请大家先独立研究一下，他们的面积各是多少？都研究完了是吗？哪位同学来分享一下。你的坐姿真端正！你来！这位同学发现这是一个等腰直角三角形，就用的数格子的办法，把半个的合成一...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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