人教版-小学数学逐字稿-分数和小数的互化
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《分数和小数的互化》教案人教版五年级下册第四单元第六课时一、教学目标1、知识与技能目标：学生能够掌握分数和小数互化的方法。2、过程与方法目标：学生经历合作探究学习过程，培养合作能力以及创新意识。3、情感态度及价值观目标：学生体会学习数学的乐趣，提高学生的学习兴趣。二、教学重点：学生可以独立进行分数和小数的互化。三、教学难点：理解小数和分数互化的过程。四、教学过程：(一)导入新课创设生活中的情景，在ppt中展示一条常用的3米长的绳子，提问学生：把这根绳子平均分成10段，每段长多少米？平均分成5段呢？(二)探究新知活动一：小数转化为分数学生根据导入中的问题，可以根据算式得出3÷10=0.3米.3÷...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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