人教版-小学数学逐字稿-分数与除法
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《分数与除法》教案人教版小学数学五年级下册第四单元第2课时一、教学三维目标二、教学重点：理解分数与除法的关系以及表示方法。三、教学难点：理解一个分数所表示的两种意义。四、教学过程1.导入新知教师出示分蛋糕的情景图：把4个蛋糕平均分给2个人，每人可以分得多少个？学生经过思考之后列式：4÷2=2(个)。教师继续提问：把一个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？从而引出课题。2.新课讲授(1)学生根据情境图，独立列出算式：1÷3。教师提问：1÷3可以怎样计算？组织学生进行小组合作，用圆形纸片代替蛋糕，通过画一画、涂一涂，涂出1/3，得出1÷3=1/3。(1)接着，教师出示分月饼的情境图，提问：把3个月饼...
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作者：农村人丶高调上...
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