人教版-小学数学逐字稿-积的变化规律
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《积的变化规律》教案人教版小学数学四年级上册第四章第2课时一、教学三维目标：1、知识与技能目标：掌握积的变化规律，用这一规律计算和解决简单的实际问题；2、过程与方法目标：教师带领学生探究积的变化规律的发现过程，培养学生的探索和发现问题、解决问题的能力。3、情感态度与价值观目标：激发学生学习的兴趣，获得成功的体验，感受数学在实际生活中的应用价值。二、教学重点：发现并概括积的变化规律；三、教学难点：应用规律计算和解决简单的实际问题。四、教学过程1、导入教师讲授猴子分桃的故事，提问：6只猴子每只猴子分2个桃子，一共多少个桃子？如果每只猴子分20个桃子，200个桃子呢？学生列出算式：6×2=12,6×...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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