人教版-小学数学逐字稿-数学广角——优化
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《数学广角——优化》教案一、教学三维目标1、知识与技能目标：通过沏茶、烙饼这些事例的分析，找到解决问题的最佳方法。2、过程与方法目标：学生经历动手操作，观察比较等教学过程，提高学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。初步体会优化思想。3、情感态度与价值观：养成良好的习惯，体会数学在实际生活中的应用价值。二、教学重难点：找到解决问题的最优方法，体会优化思想，提高解决问题的能力。三、教学过程1、导入教师在大屏幕中出示熊大一家人去小猪佩奇家做客的场景，提问学生：你发现了什么数学信息？你能帮小猪佩奇沏茶吗，引出课题。2、新授活动一：沏茶教师提问：怎样才能让客人尽快喝上茶？组织学生拿出事先准备好的工序...
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作者：农村人丶高调上...
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